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(1)權威性：高等教育自學考試是國家教育考試，國家承認畢業者學歷；

(2)開放性：參加自學考試的人可以不受年齡、性別、已有學歷、職業（特殊專業外）、民族、居住區域、身體條件等限制；

(3)靈活性：自學考試采取分課程考試、學分累積的辦法，不受學期、學年制的限制，考生可以根據自己的條件決定考試的課程和課程門數，依據專業考試計劃安排自己的考試進度；

(4)業余性：自學考試以業余學習為主，工學矛盾��；

(5)效益性：對個人來講，參加自學考試是投入的資金較少的接受繼續教育的有效途徑。